Ankieta zosta\u0142a przeprowadzona w grudniu 2024 roku przez uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Ko\u0142obrzegu w ramach projektu \u201eZielone Praktyki\u201d (gazetka \u201e\u0141omot\u201d, blog \u201eAlisha\u201d) Celem badania by\u0142o poznanie ekologicznych nawyk\u00f3w zwi\u0105zanych z obchodami \u015bwi\u0105t Bo\u017cego Narodzenia w\u015br\u00f3d mieszka\u0144c\u00f3w Ko\u0142obrzegu ( 207 losowo wybranych mieszka\u0144c\u00f3w), nauczycieli i uczni\u00f3w ZS Nr 1 Henryka Sienkiewicza w Ko\u0142obrzegu. Wyniki przedstawiaj\u0105 r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 podej\u015bcia do \u015bwi\u0105tecznych tradycji i praktyk z perspektywy ekologicznej.<\/p>\n\n\n\n
Ponad po\u0142owa spo\u0142eczno\u015bci sienkiewiczowskiej dekoruje choink\u0119, wybieraj\u0105c naturalne drzewka (68% ). Popularne s\u0105 tak\u017ce sztuczne drzewka (26%). Rodzinne ozdoby przekazywane z pokolenia na pokolenie dominuj\u0105 (78%), a w tym przewa\u017caj\u0105 ozdoby sklepowe (60%).<\/p>\n\n\n\n
Wi\u0119kszo\u015b\u0107 mieszka\u0144c\u00f3w Ko\u0142obrzegu (58%) dekoruje swoje domy \u017cywymi choinkami \u2013 zar\u00f3wno ci\u0119tymi, jak i w doniczkach. Sztuczne choinki s\u0105 mniej popularne (38%), a zaledwie 4% ankietowanych rezygnuje z tej tradycji. W kwestii ozd\u00f3b dominuj\u0105 gotowe produkty sklepowe, wybierane przez ponad po\u0142ow\u0119 badanych. Jednak co pi\u0105ty mieszkaniec docenia tradycyjne ozdoby rodzinne, a niemal 22% wykonuje w\u0142asnor\u0119czne dekoracje z materia\u0142\u00f3w ekologicznych. Ciekawym aspektem jest zachowanie mieszka\u0144c\u00f3w w kwestii ponownego wykorzystania ozd\u00f3b. Prawie po\u0142owa (46%) stale korzysta z tych samych dekoracji, a 33% odnawia je tylko cz\u0119\u015bciowo. Tylko 16% co roku kupuje nowe ozdoby, co \u015bwiadczy o rosn\u0105cej \u015bwiadomo\u015bci ekologicznej<\/p>\n\n\n\n
A\u017c 89% uczni\u00f3w i nauczycieli u\u017cywa energooszcz\u0119dnych lampek LED. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 ogranicza czas \u015bwiecenia \u015bwiate\u0142ek do 2\u20134 godzin dziennie (44% ), ale nadal popularne jest ich u\u017cywanie przez ca\u0142y wiecz\u00f3r i noc (26%). Energooszcz\u0119dno\u015b\u0107 w dekoracjach \u015bwietlnych jest wa\u017cna dla mieszka\u0144c\u00f3w \u2013 60% z nich u\u017cywa lampek LED, a 21% ogranicza liczb\u0119 \u015bwiate\u0142ek. Niemniej jednak, 13% deklaruje, \u017ce nie oszcz\u0119dza energii, a dla 6% \u015bwi\u0105teczne o\u015bwietlenie nie jest istotne.<\/p>\n\n\n\n
Wi\u0119kszo\u015b\u0107 badanych (35%) w\u0142\u0105cza o\u015bwietlenie na 4\u20136 godzin dziennie, co pokazuje umiarkowane podej\u015bcie do zu\u017cycia energii w okresie \u015bwi\u0105tecznym. Niemniej 15% pozostawia<\/p>\n\n\n\n
o\u015bwietlenie na ca\u0142\u0105 noc, co wskazuje na potencja\u0142 do dalszych dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych w tym obszarze. Zaledwie 30% stosuje automatyczne wy\u0142\u0105czniki, kt\u00f3re mog\u0142yby znacz\u0105co zmniejszy\u0107 zu\u017cycie pr\u0105du.<\/p>\n\n\n\n
Tradycyjne prezenty s\u0105 najpopularniejsze zar\u00f3wno w\u015br\u00f3d nauczycieli (67%), jak i w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w (63%). Ekologiczne pakowanie, np. przy u\u017cyciu papieru kraftowego lub tkanin, stosuje 33% respondent\u00f3w z ZS nr 1 w Ko\u0142obrzegu. Ekologia podczas zakup\u00f3w \u015bwi\u0105tecznych staje si\u0119 coraz bardziej popularna w\u015br\u00f3d mieszka\u0144c\u00f3w Ko\u0142obrzegu \u2013 53% u\u017cywa toreb wielokrotnego u\u017cytku, a 24% zwraca uwag\u0119 na minimalne opakowania produkt\u00f3w. Jednak niemal tyle samo (23%) nie przywi\u0105zuje do tego wagi, co pokazuje, \u017ce wci\u0105\u017c jest miejsce na zwi\u0119kszanie \u015bwiadomo\u015bci.<\/p>\n\n\n\n
Je\u015bli chodzi o prezenty, najwi\u0119ksz\u0105 popularno\u015bci\u0105 ciesz\u0105 si\u0119 tradycyjne produkty ze sklepu (52%). Tylko 8% mieszka\u0144c\u00f3w wybiera r\u0119kodzie\u0142o, a 13% ekologiczne produkty. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 os\u00f3b wybiera klasyczne sposoby pakowania prezent\u00f3w, ale 27% korzysta z ekologicznych materia\u0142\u00f3w, takich jak papier kraftowy czy tkaniny, co pokazuje wzrost zainteresowania bardziej przyjaznymi \u015brodowisku rozwi\u0105zaniami.<\/p>\n\n\n\n
Najcz\u0119\u015bciej praktykowane dzia\u0142ania ekologiczne w ZS Nr 1 obejmuj\u0105 segregacj\u0119 \u015bmieci (100%), oszcz\u0119dzanie energii (67%), wyb\u00f3r lokalnych produkt\u00f3w (22%). Oszcz\u0119dzanie jedzenia podczas \u015bwi\u0105t jest istotne \u2013 67% nauczycieli przygotowuje tylko tyle potraw, ile potrzeba, a 22% wykorzystuje resztki przekazuj\u0105c potrzebuj\u0105cym.<\/p>\n\n\n\n
\u015awi\u0119ta w\u015br\u00f3d mieszka\u0144c\u00f3w Ko\u0142obrzegu coraz cz\u0119\u015bciej obejmuj\u0105 ekologiczne praktyki \u2013 a\u017c 79% mieszka\u0144c\u00f3w segreguje \u015bmieci. Popularne jest tak\u017ce ograniczanie zu\u017cycia energii (42%) oraz korzystanie z lokalnych produkt\u00f3w spo\u017cywczych (32%). Wielorazowe opakowania do prezent\u00f3w wybiera 41% mieszka\u0144c\u00f3w, co jest pozytywnym sygna\u0142em. Jednak tylko 17% ankietowanych otwarcie rozmawia z bliskimi na temat ekologii podczas \u015bwi\u0105t. Dla niemal po\u0142owy (43%) temat ten w og\u00f3le nie pojawia si\u0119 w rozmowach, co wskazuje na potrzeb\u0119 promocji edukacji ekologicznej w lokalnych spo\u0142eczno\u015bciach.<\/p>\n\n\n\n
W ZS Nr 1 33% respondent\u00f3w regularnie rozmawia o ekologii w czasie \u015bwi\u0105t, co jest wy\u017cszym wynikiem ni\u017c \u015brednia globalna.<\/p>\n\n\n\n
Mieszka\u0144cy Ko\u0142obrzegu s\u0105 otwarci na udzia\u0142 w warsztatach i wydarzeniach ekologicznych \u2013 24% deklaruje gotowo\u015b\u0107, a 44% rozwa\u017cy\u0142oby udzia\u0142, w zale\u017cno\u015bci od tematyki i dost\u0119pno\u015bci czasowej. To pokazuje du\u017cy potencja\u0142 dla lokalnych dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych i warsztatowych.<\/p>\n\n\n\n
Wi\u0119kszo\u015b\u0107 mieszka\u0144c\u00f3w (48%) uzna\u0142a, \u017ce organizowanie takich inicjatyw by\u0142oby ciekawe, cho\u0107 nie priorytetowe, a 31% podkre\u015bla, \u017ce s\u0105 one bardzo wa\u017cne. Tylko 17% nie widzi potrzeby zwi\u0119kszania dzia\u0142a\u0144 ekologicznych w okresie \u015bwi\u0105tecznym. <\/p>\n\n\n\n
Wnioski z ankiety wskazuj\u0105, \u017ce mieszka\u0144cy Ko\u0142obrzegu, a w tym nauczyciele oraz uczniowie ZS Nr 1 w Ko\u0142obrzegu, coraz bardziej zwracaj\u0105 uwag\u0119 na ekologiczne aspekty \u015bwi\u0105t Bo\u017cego Narodzenia. Wida\u0107, \u017ce segregacja \u015bmieci, oszcz\u0119dzanie energii oraz unikanie nadmiernego zu\u017cycia materia\u0142\u00f3w jednorazowych to praktyki, kt\u00f3re zdoby\u0142y uznanie wielu respondent\u00f3w. Niemniej jednak istniej\u0105 obszary, kt\u00f3re wymagaj\u0105 wi\u0119kszej uwagi, takie jak ograniczenie u\u017cycia plastiku, popularyzacja ekologicznych opakowa\u0144 na prezenty czy jeszcze wi\u0119ksza troska o minimalizowanie marnowania \u017cywno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n
Zar\u00f3wno uczniowie, jak i mieszka\u0144cy widz\u0105 warto\u015b\u0107 w podejmowaniu lokalnych inicjatyw ekologicznych, takich jak warsztaty czy wydarzenia promuj\u0105ce \u201ezielone praktyki\u201d. Mog\u0105 one stanowi\u0107 istotny krok w budowaniu \u015bwiadomo\u015bci ekologicznej i wprowadzaniu zmian na poziomie lokalnym. \u015awi\u0119ta Bo\u017cego Narodzenia to wyj\u0105tkowy czas, w kt\u00f3rym tradycja i rodzinna atmosfera mog\u0105 i\u015b\u0107 w parze z trosk\u0105 o \u015brodowisko. Ograniczenie nadmiernego konsumpcjonizmu, skupienie na lokalnych produktach czy wybieranie trwa\u0142ych ozd\u00f3b to dzia\u0142ania, kt\u00f3re nie tylko sprzyjaj\u0105 \u015brodowisku, ale tak\u017ce podkre\u015blaj\u0105 istot\u0119 \u015bwi\u0105t jako czasu wsp\u00f3lnoty i refleksji.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Podj\u0119cie dzia\u0142a\u0144 na rzecz bardziej ekologicznych \u015bwi\u0105t mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 inspiracj\u0105 dla innych miast, a Ko\u0142obrzeg, dzi\u0119ki zaanga\u017cowaniu m\u0142odzie\u017cy i spo\u0142eczno\u015bci lokalnej, mo\u017ce by\u0107 przyk\u0142adem, jak \u0142\u0105czy\u0107 tradycj\u0119 z nowoczesnym, zr\u00f3wnowa\u017conym podej\u015bciem do \u017cycia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Alisha<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ankieta zosta\u0142a przeprowadzona w grudniu 2024 roku przez uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Ko\u0142obrzegu w ramach projektu \u201eZielone Praktyki\u201d […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5895,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-5894","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ogloszenie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5894","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5894"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5894\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5900,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5894\/revisions\/5900"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5895"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5894"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5894"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola.2lo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5894"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}